最近与蕾蕾老师共读的这几篇文章，都在开拓我们的眼界，电子书包、抢权和挑人，教学视频——把我们以往单一的视觉打开了，原来信息技术可以这样赋能教学。令我印象和感悟最深的，是教学视频的使用，我的脑海里已经开始构思接下来对于全新四年级的课堂要怎么设计（我还没有上过四年级五年级的课，对教材虽然熟悉但没有亲身教学的经历，憧憬且担忧）。我在思考在线与角这个单元，教学视频我要如何去选择，文中蕾蕾老师提到的学生的学习过程使用反馈器记录自己学习过程中的重点与难点，我要如何利用麻吉星机器帮助学生去记录，麻吉星是否有这个功能呢？或者是用学校之前在用的点阵笔，对学生画三种线，画角的过程记录下来，生成视频，在复习时，用自己的语言描述这个过程，把自己的探索过程复述，是否是很好的方式呢？